IIS GA Remondini - Bassano del Grappa

Progetto Ed. Civica 2005

prof. Diego Fantinelli - MATEMATICA

I numeri dell'impronta umana

La Terra ha quattro
miliardi e mezzo di anni

In meno di duecentomila anni,

l’uomo ha sconvolto l'intero equilibrio del pianeta.

HOME, Yann Arthus-Bertrand

4.500.000.000

4.500.000.000

contro

4.500.000.000

contro

200.000






“Vista dall’alto, la Terra non ha confini.”

— Yann Arthus-Bertrand

Obiettivo del progetto

  • Sviluppare uno sguardo critico sulle informazioni dei media
  • Comprendere il ruolo dei dati e dei numeri nella comunicazione
  • Riconoscere l’uso (e l’abuso) dei numeri nei messaggi nei messaggi veicolati dai media

Cosa dovete fare

  • Guardate con attenzione il docufilm HOME YouTube
    Prendete appunti: idee chiave, esempi, frasi o scene che vi colpiscono.
  • Scegliete un tema (uno solo)
    Esempi: consumi e risorse, acqua, energia, rifiuti, trasporti.
  • Raccogliete numeri/dati/grafici
    Almeno 3 dati da fonti affidabili
  • Costruite una narrazione (cosa ci dicono quei numeri?)
    Spiegate il significato: unità di misura, contesto, e perché quel dato è importante.

scadenza

  • entro il 18 gennaio 2026

    • È il termine ultimo per riuscire ad inserire le valutazioni in tempo utile per gli scrutini.
    • Nel caso in cui la consegna dell'intera classe non fosse completa la valutazione verrà prorogata al secondo periodo.

    Il documento finale

    • Presentazione o documento in formato PFD
    • Minimo 5 massimo 10 slide in formato PDF
    • Testo essenziale, dati leggibili, numeri e dati in evidenza, eventuali grafici e foto/immagini.
    • Il documento andrà caricato nell'apposito progetto già predisposto nella sezione Lavori del corso su Google Classroom Google Classroom

    Gli strumenti

    • Potete utilizzare qualsiasi strumento, supporto o fonte, compresi:
    • È una buona pratica riportare, alla fine, una bibliografia/sitografia dettagliata.

    consigli
    finali

    Cosa cercare durante la visione

    • Dati (numeri, percentuali, grandezze)
    • Confronti (prima/dopo, Nord/Sud, ricchi/poveri)
    • Cause → effetti (scelte umane → conseguenze)

    Il vostro tema

    • Scegliete 1 argomento e diventate “esperti”
      dei suoi numeri.
    • Interrogatevi sulle cause e sulle conseguenze
    • "Nel vostro piccolo", pensate a una o più soluzioni

    Esempi di temi

    • Acqua/desertificazione/fenomeni estremi
    • Energia, materie prime
    • Agricoltura/allevamenti
    • Clima/CO₂
    • Consumi e disuguaglianze
    • Migranti climatici

    Come presentare i dati

    • 1 slide = 1 idea + 1 numero chiave
    • Scrivete l’unità di misura (%, L, t, kWh…)
    • Se potete: grafico semplice o confronto
    • A volte una bella immagine vale più di mille parole

    La valutazione

    Cosa valuto

    • Chiarezza - anche stilistica - e correttezza dei dati
    • Sintesi (poche parole, ben scelte)
    • Riflessioni personali

    Come valuto

    • Saranno oggetto di valutazione:
      • 80% del voto: Il documento PDF
      • 20% del voto: la visione del docufilm: tramite un breve questionario a risposta multipla - circa 15 min

    Domanda guida

    Quanto pesa l’essere umano sul pianeta?

    Buon lavoro

    e Buone Feste!